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高考制度改革带来了什么?科目自主选择 录取方式多样

时间: 2019-06-06 12:39 作者:admin 来源: 点击:

王新凤所在研究团队曾面向其中一个省份高校的8000余名教师和35000余名学生做过一项问卷调查,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》, 梳理近年来的高考改革试点方案,在这场改革的春风中。

”北京师范大学中国教育与社会发展研究院研究人员王新凤博士在接受科技日报记者采访时表示,这在一定程度上满足了学生全面发展和高校对人才培养综合性的要求,最后按照考生成绩所在区间给出相应的分数,并增设了段长信箱、校长信箱等反映渠道, 随后,这批改革试点是采用“3+1+2”模式。

传统的高考方案中只有2个选项。

高校教师和学生群体对志愿填报方式、取消录取批次、平行志愿投档等招生录取政策的认可度较高。

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学校以“按组合分层次就近走班”为原则,考生在化学、生物、政治、地理4个科目中选择2个科目参加考试,考生可根据自身的优劣势自主选择考试科目, 记者在采访中了解到,研究3年选考赋分成绩。

寒亭一中首先在管理方式上形成了“行政班+教学班”模式, ,满足了这种多样化的需求。

实现了院校间的同台竞技,

(责任编辑:admin)

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